材料与物理学院关于面向2023级本科生开展专业认知教育的通知
全院各系、中心，
为更好落实 “立德树人”根本任务，践行“学生中心、持续改进”的教育教学理念，鉴于我院2023级各本科专业将要陆续开始进入专业课程的学习，特在全院范围内开展面向2023级所有本科生的专业认知教育。旨在让学生进一步了解培养目标、毕业要求，了解学科专业前沿，学科专业方向，稳固专业思想，激发学习兴趣，更好地实现培养方案中“勇于在中华民族伟大复兴的中国梦实现中承担责任”的培养目标。
一、活动组织
本次教育活动以本科专业为单位开展，大类招生未分专业的系联合开展活动。参与人员包括各系中心主任、副主任，2023级专业课程任课教师，2023级各班级班主任，辅导员。其中，专业负责人和系主任是本次教育活动的组织者。
二、活动内容
为达到认知教育活动的目标，建议采取丰富多样的形式开展教育活动，建议如下：
1、各系、专业负责人负责组织各专业方向负责人、优秀毕业生、企业专家等进行专业宣讲，宣讲不宜按照培养方案照本宣科，采取“有趣、有料、现身说法”的模式讲清讲透学科专业，激发学生的专业兴趣；
2、2023级各班班主任组织一次专业认知的班会活动，透过交流来了解学生的专业思想，引导学生的专业学习兴趣。
3、2023级各已开设专业课程的任课教师，要把课程内容和专业前沿相结合，挖掘课程思政元素，激发学生的专业课程学习兴趣。
4、面向2023级全体学生家长，召开一次线上线下相结合的家长会，向家长宣讲学科专业优势、就业前景等。
5、制作我院各学科、专业的宣传材料，借助学院公共平台面向全校开展宣传工作。
三、活动要求
1、每个专业要求至少完成一次专业认知教育活动，并收集相关活动资料向学院教学办公室报备；
2、每个班级至少召开一次主题班会，并收集相关活动资料报辅导员贾俊飞老师；
3、近期，学院领导听课的主要对象是2023级各专业课程，对专业认知教育进行监督，并主动参与专业认知教育。
四、活动时间
所有教育活动要求在2024年4月20日之前完成。
材料与物理学院
2024-3-26
